martes, 17 de abril de 2012

CUESTIONARIO TIPO ENLACE DE CIENCIAS I


1. Cuando hablamos de los sentimientos que desarrollamos hacia nuestra pareja y de las sensaciones de placer que vivimos al estar junto a ella estamos haciendo referencia a:
1. Género
2. Reproductividad
3. Erotismo
4. Afectividad

a) 3, 1
b) 4, 3
c) 4, 2
d) 1, 2

2. En la siguiente gráfica tienes la relación entre tipo de actividad desarrollada por la mujer y la época. Esta evolución se relaciona con:
a) Equidad de género
b) Papeles de género
c) Roles reproductivos
d) Sexualidad humana


3. Tener responsabilidad sexual implica:
1. Vivir plenamente la sexualidad
2. Buscar información sobre la sexualidad
3. Practicar la sexualidad pensando en los efectos
4. Favorecer que hombres y mujeres vivan su erotismo de igual forma

a) 3, 4
b) 1, 4
c) 1, 2
d) 2, 3

 

4. Relaciona las dos columnas

a) 1a, 2e, 3b, 4d, 5c
b) 1e, 2d, 3a, 4b, 5c
c) 1b, 2e, 3a, 4d, 5c
d) 1a, 2d, 3b, 4e, 5c

5. Observa con cuidado la lista de métodos anticonceptivos y contesta el reactivo.
1. Espermicidas
2. Método del ritmo
3. Implante anticonceptivo
4. Hormonales orales
5. Dispositivo intrauterino de cobre
6. Píldora del día siguiente
7. Condón masculino
8. Hormonal inyectable combinado
9. Parche anticonceptivo
10. Condón femenino
11. Anillo vaginal

Indica cuáles de la lista son métodos anticonceptivos químicos:
a) 1, 3, 4, 5, 6, 8
b) 2, 5, 6, 7, 10, 11
c) 3, 4, 6, 8, 9, 11
d) 1, 3, 4, 6, 8, 9


6. Observa con cuidado la lista de métodos anticonceptivos y contesta el reactivo.
1. Espermicidas
2. Método del ritmo
3. Implante anticonceptivo
4. Hormonales orales
5. Dispositivo intrauterino de cobre
6. Píldora del día siguiente
7. Condón masculino
8. Hormonal inyectable combinado
9. Parche anticonceptivo
10. Condón femenino
11. Anillo vaginal
Indica cuáles de los métodos anticonceptivos enlistados tienen un nivel de eficiencia superior a 95%:
 a) 1, 3, 4, 5
b) 2, 3, 8, 9
c) 2, 4, 5, 7
d) 4, 5, 6, 7

7. ¿En qué periodo del ciclo menstrual de la mujer, en qué periodo se encuentran los días de fecundidad?

a) Del día 12 al 16
b) Del día 9 al 17
c) Del día 1 al 8
d) Del día 5 al 17

8. Cuando hablamos de un tipo de reproducción asexual en la cual se forma una yema que posteriormente da lugar a un nuevo organismo, estamos hablando de:

a) Bipartición
b) Propagación vegetativa
c) Fragmentación
d) Gemación
e) Partenogénesis

9. ¿Cuáles de los siguientes aspectos representan características propias de la reproducción sexual?
1. Alta cantidad de individuos por cada ciclo reproductivo.
2. Unión de células con información diferente.
3. Posibilidad de realizar procesos reproductivos con muy poco esfuerzo.
4. Posibilidad de formar individuos con doble cantidad de información genética.
5. Posibilidad de formar nuevos individuos a partir de fragmentos.
6. Favorece la variabilidad genética de una generación a otra.

a) 2, 3, 4
b) 1, 3, 5
c) 2, 4, 6
d) 3, 4, 5

10. Ordena los siguientes eventos de acuerdo con la forma en que se realiza la mitosis:1. Metafase2. Profase3. Telofase4. Anafase

a) 2, 1, 4, 3
b) 1, 2, 3, 4
c) 4, 2, 1, 3
d) 2, 4, 1, 3

11. ¿Qué peculiaridades tiene la meiosis con respecto de la mitosis?
1. Mantiene un orden estricto en el reparto de la información genética.
2. Las células resultantes tienen la mitad de la información genética original.
3. Hay momentos en los cuales los cromosomas intercambian fragmentos.
4. La meiosis es un tipo de reproducción asexual.
5. La meiosis es como dos procesos de mitosis seguidos.

a) 2, 4, 5
b) 1, 4, 5
c) 2, 3, 5
d) 1, 3, 4

12. El perro pelón mexicano es una raza cuyos ejemplares carecen por completo de pelo. Cuando se cruzan tienen camadas en las que la mayoría de los cachorros son pelones y, generalmente, hay una cría con pelo.
De acuerdo con esto, cuando vemos a un perro pelón estamos viendo un:

a) Fenotipo recesivo
b) Genotipo dominante
c) Genotipo recesivo
d) Fenotipo dominante

13. Si decimos que la condición de poseer, o no, pelo en el cuerpo depende de un solo carácter genético, entonces significa que se relaciona con:

a) Un cromosoma
b) Su fenotipo
c) Su genotipo
d) Un gen

14. Relaciona las dos columnas

a) 1e, 2d, 3a, 4f, 5b, 6c
b) 1a, 2f, 3d, 4e, 5b, 6c
c) 1d, 2f, 3a, 4b, 5c, 6f 
d) 1d, 2e, 3a, 4f, 5c, 6b

15. ¿Cuáles de los siguientes caracteres de las plantas transgénicas tienen mayor efecto sobre los ecosistemas?
1. Su mayor rendimiento
2. Posibilidad de mezclarse con plantas normales
3. Alta resistencia a plagas
4. Producción de sustancias que actúan como insecticidas o herbicidas
5. Producción alta de ciertos nutrientes
6. Desarrollo de formas inexistentes en la naturaleza

a) 3, 5
b) 2, 4
c) 5, 6
d) 1, 5

 
16. La sexualidad humana se define como la manera en que las personas:

a) interpretan el comportamiento de los hombres y las mujeres de su entorno.
b) se conciben a sí mismas y se manifiestan social e individualmente como hombres o como mujeres.
c) orientan sus preferencias en la etapa adulta.
d) se definen durante la adolescencia.


17. Lee el siguiente párrafo e indica cuál es la definición que aparece entre “cursivas
.
“Mujeres y hombres nos comportamos de manera distinta en nuestra sociedad; el modo de actuar se aprende socialmente y no depende en su totalidad del sexo con el cual nacemos.
Por ejemplo, al relacionarnos afectivamente estamos expresando tal comportamiento aprendido, al igual que al escoger pareja.´

a) Reproducción
b) Sexualidad
c) Erotismo
d) Género.


18. ¿Cuál es la secuencia que explica de manera más completa y ordenada la reproducción en los seres humanos?

a) Mitosis, formación de gametos, relaciones sexuales, formación del cigoto y desarrollo de la nueva persona.
b) Meiosis, formación de gametos, relaciones sexuales, formación del cigoto y desarrollo de la nueva persona.
c) Meiosis, formación de cigotos, relaciones sexuales, formación del cigoto y desarrollo de la nueva persona.
d) Meiosis, formación de gametos, relaciones sexuales, formación del cigoto y desarrollo de la nueva persona.

19. El siguiente calendario muestra un ciclo menstrual. La ovulación se presenta el día 14, ¿cuántos días anteriores y posteriores a ese día existe la probabilidad de que ocurra la fecundación en caso de haber relaciones sexuales?

a) Uno antes y uno después
b) Tres antes y tres después
c) Cinco antes y cinco después
d) Cinco antes y tres después.

20. El método anticonceptivo que sirve como barrera contra las infecciones de transmisión sexual es el
 a) dispositivo intrauterino (DIU).
b) parche anticonceptivo.
c) capuchón cervical.
d) preservativo.

21. Son características principales de la reproducción asexual:

a) no existe combinación del ADN, se producen uno o varios descendientes idénticos entre sí.
b) Hay combinación del ADN de los gametos, se producen uno o varios descendientes idénticos entre sí.
c) no existe combinación del ADN, se producen cuatro descendientes con el doble del material genético original.
d) no hay combinación del ADN de los progenitores, pero sí de los cuatro descendientes que resultan.

 
22. Son características de la mitosis:

a) la célula divide su material genético; los cromosomas de las células se duplican y posteriormente se separan copias iguales; se forman dos células idénticas a la célula original.
b) la célula se divide; se reduce su material genético a la mitad; se forman cuatro células idénticas a la original.
c) la célula se divide; se duplica su material genético; se forman cuatro células idénticas a la original.
d) la célula divide su material genético; los cromosomas de las células se duplican y posteriormente se separan copias iguales hacia los polos de la célula; se forma una célula idéntica a la célula original.

23. Elige la opción correcta. Durante la meiosis:

a) la célula reduce su material genético; los cromosomas se separan en dos copias idénticas; la célula se divide en cuatro, cada una con su propio material genético; luego se separan de nuevo, pero sin haberse duplicado el material genético; así, resultan
b) la célula duplica su material genético; los cromosomas se separan en dos copias idénticas y la célula se divide en dos, cada una con su propio material genético; ambas células se separan de nuevo, pero sin haberse duplicado el material genético; así, re
c) la célula duplica su material genético; los cromosomas se separan en dos copias idénticas y luego en cuatro que tienen el doble del material genético original.
d) la célula duplica su material genético; los cromosomas se separan en dos copias similares pero no idénticas y luego en cuatro que tienen el doble del material genético original.

24. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta. ¿Cuál es la sustancia mencionada en las líneas que están escritas entre "cursivas" en el texto?
Raúl fue de visita al zoológico. Entre otras cosas, le sorprendió la textura de la piel de los elefantes, los colores del jaguar y los grandes ojos de las jirafas. En la sección del lobo mexicano, pudo mirar unos pequeños lobeznos de cuatro meses de nacidos, ¡cómo se parecían a sus padres!
Al observarlos, pensó en la extraordinaria sustancia del interior de las células, responsable de la reproducción, la cual condiciona el parecido entre progenitores y descendientes.

a) Enzimas
b) Proteínas
c) Ácido ribonucleico
d) Ácido desoxirribonucleico

25. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
Raúl fue de visita al zoológico. Entre otras cosas, le sorprendió la textura de la piel de los elefantes, los colores del jaguar y los grandes ojos de las jirafas. En la sección del lobo mexicano, pudo mirar unos pequeños lobeznos de cuatro meses de nacidos, ¡cómo se parecían a sus padres! 
Al observarlos, pensó en la extraordinaria sustancia del interior de las células, responsable de la reproducción, la cual condiciona el parecido entre progenitores y descendientes.
 Las descripciones del segundo párrafo de la lectura anterior, se refieren a lo que en genética se denomina:

a) fenotipo.
b) genotipo.
c) características heredables.
d) características no heredables.

26. Un clon es un organismo

a) capaz de mutar en otro completamente distinto.
b) capaz de mutar durante su desarrollo.
c) genéticamente idéntico a otro
d) genéticamente similar a otro.

27. Los transgénicos en el ambiente

a) permiten el crecimiento de las poblaciones naturales.
b) necesitan de mucha agua potable para desarrollarse.
c) necesitan de mucho espacio para sobrevivir.
d) desplazan a las especies naturales.



26. Debido a las condiciones ambientales actuales, algunos organismos se encuentran en extinción. Según la UICN (UniónMundial por la Naturaleza), un ejemplo de organismos en peligro de extinción sería:

a) Los gatos domésticos (Felis catus)
b) El elefante asiático (Elephas maximus)
c) Los perros (Canis familiaris)
d) La mosca de la fruta de ojos rojos (Drosophyla melanogaster)

27. Organismo en peligro de extinción que naturalmente habita en algunas zonas de África.
a) Gacela arábiga (Gazella gazella)
b) Cóndor (Gymnogyps californianus)
c) Gorila (Gorilla gorilla)
d) Lobo rojo (Canis rufus)

28. Ser vivo que se encuentra en peligro por la destrucción de hábitat y su persecución ilegal en Europa.
a) Rinoceronte blanco (Ceratotherium simum)
b) Gibón (Hylobates sp.)
c) Lince ibérico (Lynx pardina)
d) Pelícano pardo (Pelecanus occidentalis)

29. Vertebrado que se encuentra en peligro por la caza ilegal en ciertas zonas de Sudamérica donde vive.
a) Samarugo (Valencia hispanica)
b) Yacaré de hocico ancho (Caiman latirostris)
c) Mariposa isabelina (Graellsia isabellae)
d) Carpa de Mojave (Gila mohavensis)


30. Mamífero marino sirenio en peligro por la obtención de su carne y cuero:

a) Dugón (Dugon dugon)
b) Turón de los pies negros (Mustela nigripes)
c) Delfín rosado (Inia geoffrensis)
d) Marsopa de anteojos (Phocoena dioptrica)


31. Los papagayos y periquitos se encuentran entre los animales en peligro sobre todo por:
a) La explotación del yeso
b) La ausencia de carroña, ya que es su alimento
c) El envenenamiento de su hábitat
d) Captura ilegal para mascotas


32. La __________ es el proceso que aceleró la pérdida de biodiversidad del planeta, así como la falta de conciencia del planeta como un Todo, en el que cada uno de sus componentes son importantes para el equilibrio.
a) Revolución industrial
b) Segunda Guerra Mundial
c) Revolución francesa
d) Independencia de las Trece colonias británicas


33. La producción de una gran cantidad de ganado para consumo humano es muy perjudicial para la biodiversidad y ha desatado, entre otras cosas:

a) El desarrollo de especies con mejor sabor 
b) La contaminación radioactiva
c) La selección artificial especies
d) El multicultivo
 
34. En el ecosistema del desierto, la conservación de especies tiene como punto focal recuperar y equilibrar a serpientes, tortugas, __________, halcones, tejones o búhos.

a) Castores
b) Buey almizclero
c) Tigres
d) Coyotes

34. Es una región que es conocida también como pradera o pampa, se localiza entre los 30 y los 45 ° en ambos hemisferios y es famosas porque es posible encontrar de manera natural plantas xerófitas y gramíneas como el trigo.

a) Estepa
b) Bosque mixto
c) Bosque mesófilo de montaña
d) Selva


35. La encontramos en regiones con un clima frío en invierno y con veranos calurosos, presenta suelos sedimentarios muy fértiles, con árboles de hoja perene y caediza; la humanidad ha talado extensas regiones con el fin de dedicarlas a la agricultura.
a) Región monzónica
b) Bosque húmedo de altura
c) Bosque mixto
d) Estepa


37. Su nombre deriva del tipo de vientos que soplan en esas regiones, ya que son estacionales, soplando del mar a la tierra en una época (llueve mucho) y de la tierra al mar en otra (clima muy seco). En México lo encontramos en algunas regiones de Veracruz, Tabasco, Yucatán y Campeche.

a) Selva
b) Monzónica
c) Estepa
d) Desierto


38. El hecho de que un (a) adolescente presente __________ se considera que es un trastorno psicológico que se refleja en sus hábitos alimenticios.

a) Una ETS
b) Asma
c) Bulimia
d) Embarazo precoz

39. Normalmente es visto como un problema, ya que los adolescentes no están preparados para enfrentarlo, ya que fundamentalmente no han terminado sus estudios, no tienen madurez psicológica, ni independencia económica.
a) La anorexia
b) El embarazo precoz
c) Una ETS
d) La falta de oportunidades de empleo

40. Comer una gran cantidad de alimentos procesados o enlatados aumenta las probabilidades de padecer a edades muy tempranas:

a) Demencia senil
b) Cáncer de hígado
c) Ántrax
d) Tuberculosis

41. Él __________ es una enfermedad producida por la bacteria: que puede presentarse como epidemia cuando existen condiciones sanitarias deficientes como en el caso de: hacinamiento, guerra e inanición.
a) Cólera
b) Viruela
c) Fiebre amarilla
d) Varicela
 
42. Es la enfermedad bacteriana infecciosa más prevalente en el mundo y la causa el bacilo de Koch:

a) Difteria
b) Tosferina
c) Escarlatina
d) Tuberculosis


43. Es una enfermedad muy antigua producida por un virus (Paramyxoviridae) llamada parotiditis o __________. Se caracteriza por fiebre, dolor de cabeza y en algunos casos raros infertilidad masculina.

a) Varicela
b) Paperas
c) Faringitis
d) Sarampión1


44. Produce aumento del ritmo cardiaco, irritación de las vías respiratorias y los ojos, hipertensión, alteraciones nerviosas, dolor de cabeza, dolor reumatoide, enfisema pulmonar y cáncer.

a) Sida
b) Difteria
c) Tabaquismo
d) Tosferina


45. Droga también llamada diacetil morfina o dama blanca. Se extrae del opio y produce una intensa dependencia y tolerancia.
a) Anfetamina
b) Fenciclidina
c) LSD
d) Heroína


46. Depresor del sistema nervioso en grandes cantidades, que ingerida por largos periodos produce daños severos al hígado la muerte. También origina grandes problemas económicos y familiares en todos los niveles de la trama social.

a) Alcohol
b) Barbitúricos
c) Cannabinoides
d) Cocaína

47. Se extrae también de una planta originaria de Sudamérica y estimula rápidamente el sistema nervioso central, desencadenando altos grados de dependencia. Un derivado se llama crack.
a) Éxtasis
b) Cocaína
c) LSD
d) Mezcalina

48. Se obtiene del peyote, una cactácea originaria de México y el suroeste de Estados Unidos. Origina trastornos del pensamiento y alteraciones de la percepción sensorial.

a) Cocaína
b) Barbitúricos
c) Mezcalina
d) Tabaco


49. Enfermedad del aparato respiratorio, que puede llegar a producir la muerte. Se desencadena por reacción a factores externos (generalmente), como el frio o el pelo de algunos animales.

a) Asma
b) Escarlatina
c) Resfriado común
d) Neumonía
 
50. Enfermedad viral (AH1N1) que desencadena reacciones violentas en el cuerpo, como fiebre muy alta e inflamación de las membranas cerebrales.

a) Poliomielitis
b) Influenza
c) Varicela
d) Rabia


51.- Con todos los seres vivos comparten  estas características excepto:
a) nutrición   
b) evolución
c) movimiento 
d) reproducción

52.- Ordena los siguientes organismos de descomponedores  a consumidores secundarios en la siguiente red alimentaria.

a) hongos       A) a,d,b,c
b) venados     B) b,a,c,d
c) jaguares     C) c,b,d,a
d) plantas       D) d,a,c,b

53.- La importancia de prohibir y sancionar la tala inmoderada es que se evita el siguiente daño ambiental:
A) Que los acuíferos subterráneos se sequen
B) La pérdida de ganado
C) La contaminación del suelo
D) El adelgazamiento de la capa de ozono

54.- Los fósiles son evidencias de los procesos de __________________ de las especies y fuentes de información de ____________________ que vivieron.
A) extinción/las adaptaciones
B) desarrollo/las variaciones
C) evolución/los ambientes en
D) mineralización/los procesos de fosilización

55.- Las adaptaciones estructurales, fisiológicas y de comportamiento de las especies, favorecen su:
A) evolución    
B) reproducción
C) regeneración 
D) sobrepoblación

56.- De las siguientes opciones, ¿Cuál es una aportación de la herbolaria antigua de nuestro país a la ciencia médica del mundo?
A) Remedios caseros para aliviar enfermedades
B) Tecnología de vanguardia
C) Descubrimiento de enfermedades
D) Métodos de clasificación de especies medicinales mexicanas

57.- El descubrimiento de Leewenhoek fue un hecho importante en la historia de la ciencia porque:
A) se descubrió la  célula
B) se inventó el microscopio
C) origino nuevas formas de   vida
D) se descubrieron los microorganismos

58.- ¿Cuál de las siguientes es una causa de  contagio de resfriado?
A)  la baja en las defensas del sistema  inmunológico
B) Los cambios bruscos de temperatura
C) El contacto de secreciones de agentes infecciosos
D) La reproducción de los microorganismos en ambientes fríos


59.- Relaciona los siguientes nutrimentos con su función en el cuerpo.
1.- Proteínas
a) Aportan principalmente energía

2.- Líquidos y carbohidratos

b) Aportan los materiales necesarios para formar  estructuras como los músculos
3.- Vitaminas y minerales

c) Mantienen normalmente los niveles de glucosa y lípidos en la sangre

d) En pequeñas cantidades, ayudan a regular las funciones celulares




A)      1a , 2c ,3b
B)       1a, 2b, 3c
C)       1b, 2a, 3d
D)      1b, 2d, 3a


60.- ¿Cuál de las siguientes combinaciones de alimentos mexicanos complementan sus proteínas y además aportan calcio y hierro?
A) Maíz y nopales                                                           
B) Frijoles y maíz
C) Nopales y frijoles                                                       
D) Aguacate y nopales

61.- Estos puntos son necesarios para diseñar una dieta correcta excepto:
A) Tomar en cuenta el sexo y la edad           
B) Considerar los gustos de cada persona y sus posibilidades económicas
C) Considerar las actividades de la persona  y los alimentos disponibles en su localidad
D) Considerar una dieta baja en sales y adecuada para toda la familia

62.- ¿Cuál de las siguientes opciones permite eliminar el exceso de lípidos del cuerpo saludablemente?
A) Cremas y bebidas adelgazantes                               
B) Ejercicio y dietas equilibradas
C) Pastillas quemagrasa  y masajes                               
D) Ejercicio y fajas reductoras

63.- Si las especies que son presa de otros no desarrollaran estrategias para evitar ser cazadas, sus poblaciones tenderían a:
A) Migrar                                                                              
B) Aumentar
C) Extinguirse                                                                        
D) Mantenerse en equilibrio


64.- Los  ___________________   son la base de las redes alimentarias por que la __________________ entran a los ecosistemas atreves de ellos.
A)    descomponedores/ luz
B)    productores/energía
C)    herbívoros/materia
D)    carnívoros/fuerza

65.-  El ser humano necesita alimentarse, pero puede lograrlo sin producir daños  graves al ambiente mediante:
A) el  protocolo de Kioto                                             
B) el consumo sustentable
C) el desarrollo del ambiente                                     
D) la explotación de los recursos naturales

66.-  En la carta de la tierra se establecen principios éticos fundamentales para la construcción de una sociedad global justos, sustentables y pacíficos en el siglo XXI.
A) el programa  “Hoy no circula”
B) las areas Naturales Protegidas
C) el programa internacional para el medio ambiente
D) el uso de los ecosistemas a favor de los seres humanos


67.- Cuando los seres humanos respiran, en el interior de las células ocurre un proceso, en el cual el oxigene interviene en la extracción de ________________________ que contienen los nutrimentos.
A) vitaminas                                
B) energía                               
C) alimentos                             
D) ácidos

68.- La influenza es una enfermedad causada por __________________________, por tanto, es inútil tomar antibióticos para eliminarlos.
A) bacterias                                 
B) hongos                              
C) protozoarios                       
D) virus

69.- Las siguientes son consecuencias del consumo del  tabaco, excepto:
A) disminución del olfato                                                      
B) desarrollo de enfermedades respiratorias                    
C) pérdida de la memoria
D) intoxicación de quienes rodean al fumador

70.- ¿Cuál de las siguientes adaptaciones de las especies al ambiente se relaciona con la respiración?
A) la piel de un rinoceronte                                            
B) las branquias de una ballena
C) el estoma de una hoja de una planta                               
D) La estructura bucal de un murciélago

71.- El efecto invernadero sucede cuando el ________________________________ y otros GEL absorben el calor de la radiación solar e impiden, en cierta medida, su salida hacia la atmosfera, lo cual provoca el __________________________________. Esta situación origina diferentes fenómenos ambientales relacionados con el __________________________________.
A) carbono/cambio climático/calentamiento global
B) carbono/ calentamiento global/ cambio climático
C) dióxido de carbono/ cambio climático/ calentamiento global
D) dióxido de carbono/ calentamiento global/ cambio climático

72.-¿Cuál de las siguientes acciones promueve escenarios ambientales deseables?
A) utiliza fuentes alternativas de energía                     C) llevar una alimentación rica en proteínas
B) comprar productos baratos y novedosos                 D) usar desechables para ahorrar agua

73.- Lee el texto y completa el enunciado.
A diario miles de personas necesitan con un urgencia un trasplante de pulmón. Quienes reciben un trasplante tienen entre un 10 y 20 %  de probabilidad de sobrevivir 10 años. Los investigadores llevan años de trabajo en el desarrollo de un procedimiento más efectivo.  La denominada descelularizacion  es una técnica que consiste en extraer todas las células del órgano del donador dejando solo su armazón de tejidos internos. Luego, esta estructura se prueba con células del paciente hasta obtener el órgano completo y, por supuesto, absolutamente compatible con él.

 Este tipo de tratamiento contribuye a:
A) mejorar la calidad de vida del paciente                  C) incrementar la esperanza de vida
B) investigar nuevos fármacos                                      D) mejorar la economía del sector salud

74.- Los avances científicos para el tratamiento de enfermedades respiratorias están representados por____________________________ lo cual permite a la población atenderse oportunamente y mejorar su_______________________________.
A) vacunas y antivirales/inmunización
B) tratamientos, instrumentos y medicamentos / calidad de vida
C) sustancias naturales y hábitos  / capacidad aeróbica
D) antivirales, antibióticos y vacunas/ economía familiar


75.- Al conjunto de  características biológicas que diferencian  a las mujeres de los hombres se les llama______________________________________, mientras que a las características de pensamiento y conducta  dentro del ámbito social se les llama________________________________________, que está conformado por cuatro ámbitos____________________________________, erotismo, genero y vínculos afectivos.
A) genero/sexo/sexualidad                                    
B) sexo/matrimonio/sexualidad                           
C) sexo/sexualidad/reproductividad
D) sexualidad/matrimonio/reproductividad

76.- Identifica cuales de las siguientes afirmaciones son mitos y cuales son realidades sobre la sexualidad y la reproducción.
1° Tener relaciones sexuales de pie evita el embarazo
2° El sexo masculino piensa en sexo el 90 % del tiempo
3° En la primera relación sexual, la mujer puede quedar embarazada
4° El coito interrumpido es un método ineficaz para evitar el embarazo
A)    Realidad: 1°, 2°; Mito: 3° y 4°
B)    Realidad: 1°, 3°; Mito: 2° y 4°
C)    Realidad: 2°, 4°; Mito: 1° y 3°
D)    Realidad: 2°, 3°; Mito: 1° y 4°

77.- Hay métodos para prevenir infecciones de transmisión sexual  y embarazos no deseados. Los siguientes dos métodos son eficaces para prevenir ambos:
A) Dispositivo intrauterino y condón                                   
B) Método del ritmo y espermicidas                                     
C) Condón  y abstinencia
D) Espermicidas y píldoras anticonceptivas

78.- Son métodos anticonceptivos que regulan el ciclo menstrual y reducen los dolores  menstruales, aunque pueden causar náuseas y aumento de peso.
A) Químicos hormonales                                                         
B) Mecánicos permanentes                                                    
C) Mecánicos permanentes
D) Químicos permanentes

79.- Los siguientes comportamientos de las especies son ejemplos de adaptaciones relacionadas con su reproducción, excepto:
A) El cortejo de los palomos
B) La migración de las ballenas
C) El dimorfismo sexual del pavorreal
D) La construcción de nidos para empollar huevos

80.- Si colocaras la rama de un geranio en agua, en una semana podrías observar que ya tiene raíces. ¿ a qué tipo de reproducción corresponde?
A) Sexual con un progenitor                                                
B) Sexual con dos progenitores                                            
C) Asexual con un progenitor
D)  Asexual con dos progenitores

81.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
A) El fenotipo depende de la expresión de los genes
B) El conjunto de las características de una persona es su género
C) El color del cabello es una manifestación del material hereditario
D) El ovulo contiene la mitad de los genes que heredan los hijos de  una persona.

82.- La manipulación genética permite:
A) Modificar las estrategias reproductivas de las especies
B) Manipular la información genética de una especie
C) Crear nuevas especies
D) Modificar los genes